De schoolbesturen Marenland en Noordkwartier grijpen de krimp aan om het basisonderwijs kwalitatief te verbeteren in hun werkgebied Noordoost Groningen. KAW ondersteunde de schoolbesturen bij het ontwikkelen van een nieuwe beleidsvisie in 5 gemeenten.

minder scholen in krimpregio

Door het snel dalende aantal leerlingen zijn de schoolbesturen gedwongen om het aantal scholen te verminderen. In de komende jaren zullen enkele scholen de opheffingsnorm naderen. Hierdoor komt de kwaliteit van het onderwijs onder druk te staan. Een ander probleem is de fysieke staat van veel schoolgebouwen. Ze kosten veel onderhoud, hebben hoge verwarmingskosten en vaak is het binnenmilieu niet goed.

naar een leerlijn onder één dak

Het streven is om zoveel mogelijk de peuter- speelzaal, basisonderwijs en buitenschoolse opvang onder 1 dak te brengen. Hierdoor ontstaat een doorgaande leerlijn, wat gunstig is voor de ontwikkeling van het kind.

op zoek naar synergie

Daarnaast onderzoeken we de voordelen in gezamenlijke huisvesting met andere voorzieningen in het dorp, zoals een zorgsteunpunt, dorpshuis, gymzaal etc. Verschillende organisaties maken dan samen gebruik van hetzelfde gebouw, waarbij met minder programma meer kan worden gedaan.

rol KAW architecten en adviseurs

Beide schoolbesturen vroegen KAW om het proces van de gewenste kwaliteitsverbetering (onderwijs en gebouwen) te begeleiden. De 2e vraag was om te onderzoeken hoe zo een nieuwe kindvoorziening er uit kan zien.

KAW onderzocht welke criteria van belang zijn om het aantal scholen in het werkgebied terug te kunnen brengen. Daarbij is leefbaarheid van kleine plattelandskernen een belangrijk aspect. Hierbij worden economische afwegingen afgezet tegen sociaal-maatschappelijke.

• procesbegeleiding verbetering onderwijs
• definiëren criteria om het aantal scholen te verminderen
• procesbegeleiding verbetering gebouwen
• ontwerpend onderzoek voor kindvoorziening
• opstellen exploitatieopzet

ontwerp kindvoorziening

Het ontwerpend onderzoek is gekoppeld aan thema's, zoals de combinatie van een kindvoorziening met een sportvoorziening, of door gebruik te maken van leegstaande monumentale boerderijen op weilandlocaties. Alle scenario's gaan uit van een combinatie met overige voorzieningen, zoals sportvoorziening in Spijk en een combinatie met een zorg en/of kinderboerderij in de gemeente Loppersum.

een positief toekomstperspectief

Per gemeente hebben we nu:

• een inventarisatie van scholen
• voorstellen welk onderwijsvastgoed noodzakelijk is om kwalitatief te leveren

Voor alle betrokkenen is het essentieel dat daarbij heldere keuzes worden gemaakt. De schoolbesturen gebruiken het rapport om het gesprek aan te gaan met de kinderen, de ouders, het personeel, Dorpsbelang en de gemeenten. De scholen willen hiermee de discussie over deze gevoelige materie concreet en positief maken.

Projectteam: Aitze van den Bos, Sjoerd Betten, Kasper Niezen

publicaties

• 01-04-2012 SchoolManagementTotaal - Krimp als Kans