opdrachtgever: Stedelijk Gymnasium Schiedam
omvang: 2000 m2 nieuwbouw, 3000 m2 herindeling en renovatie
status: opgeleverd 2008

lokatie via Google Maps
Hoe krijg je leerlingen weer zo ver dat ze huiswerk gaan maken? Het Stedelijk Gymnasium in Schiedam geeft met een nieuwe onderwijsvisie het antwoord, en vraagt om een ruimtelijke vertaling.
In Schiedam is een onderwijsvisie ontwikkeld die het hoofd moet bieden aan het huiswerkprobleem. Leerlingen slepen zich niet meer iedere driekwartier van les naar les; er komt een volledige werkdag met lessen van 90 minuten. Eerst krijgen leerlingen instructie en vervolgens gaan ze hun “huiswerk” maken. Aan het eind is er tijd voor terugkoppeling.

Het concept vraagt om ruimtes voor zelfstudie, een mediatheek en ICT werkplekken. KAW maakte hiervoor het ontwerp. Hierin loopt het schoolplein als een uitnodigend gebaar door in de aula. In de aula hangt de mediatheek met daar omheen de zelfstudieruimtes en aangrenzend de overige onderwijsruimtes. Door deze ruimtelijke organisatie is meteen duidelijk dat het er op deze school anders aan toe gaat. Al het werk wordt op school gedaan!
KAW architecten en adviseurs: Rotterdam, Nijmegen, Groningen en Barcelona
bijgewerkt: 19-02-2009